“溺爱”到底是爱孩子,还是爱自己?怎样真爱孩子?

 

前几天，看到一则视频，一位父亲三步一叩首登泰山，为孩子还愿，“可怜天下父母心”，催人泪目。为了孩子，多少父母，愿意倾其所有，尽其所能，惟愿护儿女一世安康。这天然而崇高的感情在付出中，却百人百样、千姿百态。初心虽暖，但结果迥异。做父母的，都想做个好父母，起码是个合格的父母，但“溺爱”有毒，真爱才能滋养生命。从心理动因上来看，对孩子付出爱的表面之下，到底是爱孩子，还是爱自己？这是真爱与“溺爱”的最本质区别。

一、裹藏着私心的“溺爱”，是孩子最温柔的陷阱

在爱的滤镜下，父母眼里很少丑儿女。就像宜家家居利用的心理一样，出于自己手的作品，会更加包容。一些父母出于各种原因，给孩子看似非常伟大的爱，但其实不过是自我满足。我们每个人心里都会有两个人，一个是“内在的父母”，他们是自己现实的父母和理想父母的化身，另一个是“内在小孩”，是曾经现实的童年和期待中的童年的结合。很多时候，对于孩子的爱，就是这个“内在小孩”的现实投射。很多溺爱的父母都拥有不被爱的童年，到了自己当父母，就在孩子身上不断补偿，看似给孩子，其实是给自己那个匮乏的、失望过的、期待过的“内在小孩”。

这几年，明星之子出现很多典型案例。比如梦鸽和李双江的儿子李天一轮奸案件轰动一时。此前，梦鸽和李双江接受媒体采访，谈论育儿经验时候，对他们如何爱李天一侃侃而谈、深以为荣。梦鸽说非常重视李天一的教育，从两岁开始就带孩子参加各种培训班，李天一也不负所望，会各种才艺。2011年2月，梦鸽和李双江接受了《鲁豫有约》的专访，李双江笑着说梦鸽对儿子比较狠，梦鸽说：“我们花了很多心思在（李天一的）教育上面。”确实，李天一8岁时开始练书法，也曾获奖，又因为从小酷爱冰球运动，10岁时就加入了中国少年冰球队，并多次参加国内外比赛，在技能和本领上，李天一无疑是个优秀的孩子。但在李天一的人生观和价值观的培养上却一败涂地。年仅15岁还未成年时，父母就给他买了一辆宝马车。没有驾驶执照的李天一，开着无牌车，开车出现碰撞之后，对跟他发生碰撞的业主夫妇进行殴打。因无证驾驶、寻衅滋事，李天一被少管所收容教养一年，2012年才解除教养。父母却为他各种开脱。2013年2月，李天一在内的5人因涉嫌强奸罪被刑事拘留，以强奸罪被判10年。对李天一的培养背后，是梦鸽对自己成名成家的欲望的外化，她甚至寄希望于李天一成名成家。无独有偶，星二代还有张国立的儿子“张默”。因为张国立认为自己离婚迎娶邓婕，对儿子张默造成很大伤害。所以很多年对张默采取补偿和无底线包容的态度，使张默越滑越深。2012年1月31日，张默被有关群众举报吸毒，接着有关官方抓到了正在自家别墅吸毒的张默。特别典型的还有狄莺对儿子的溺爱，15岁才分床睡，2018年8月28日，狄莺之子孙安佐因“在美非法持有弹药”罪名被判刑。这些明星父母都有一个共同的特点：在物质上无限满足他们的爱子，但在精神世界却无底线“包容”，可谓纵容。溺爱非常容易，也是最懒惰的养育方式。但因为这种关爱的出发点是爱父母自己，无论是出于愧疚的补偿也要，出于童年匮乏的弥补也好，还是因为希望孩子延伸自己成名成家的愿望也好，还是通过用爱控制孩子，使其永远不离开自己也好。归根结底，这份爱，是在爱父母自己，并不是爱孩子，对孩子“有毒”，也必将结出恶果，也是孩子最温柔的陷阱。

二、失衡过度的“偏爱”和“溺爱”，是孩子产生自卑的源头

“溺”者，就是使其沉浸并使其弱，这非常形象。溺爱就是这样一种让孩子不断失去自我成长的机会和能力，而成为生活弱者的爱。这样溺爱，能带给孩子自信吗？答案是否定的。被溺爱的孩子，往往自卑。

电视剧《都挺好》中的老二苏明成，是个被宠大的孩子。母亲把所有的爱都给了明成，不仅供他上大学，还在他结婚时拿出家中积蓄，买房买车。在明成眼里，这些本是理所当然的。但苏母去世后他失去依靠，成了家里最不成器的孩子。终其一生，他都在努力证明自己，在挫败中找寻价值感。身边这样的例子，举不胜数，在家庭里面，被父母溺爱的孩子，往往最不成功，生活的最不好，或者这也是一种冥冥之中的平衡吧。

谁说被溺爱的孩子无比幸运，其实他们是被沉溺而无感的受害者。

还有与这种“溺爱”一样，在家庭中能够培养出自卑孩子的爱，就是“偏爱”。阿德勒认为：多子女家庭中，当父母无意识地偏爱更弱小的孩子，另一个孩子就会因不被爱而感到自卑。

这一点尤其在多子女家庭中比较常见。父母往往以身体弱、本领低、经济差等各种原因对偏爱一个在家庭里比较弱的孩子。使得其他孩子产生虚假被抛弃的自卑。但被偏爱的孩子往往也非常“配合”，从各个方面表现出需要父母保护。

最好的家庭关系，是平等的关系。

一碗水、尚且难平。何况人心？

没有边界意识，是中国亲子关系中比较常见的问题。比如，一些父母，打着“一切都是为了你好”的旗号，从幼儿吃喝拉撒、到少年衣食住行，甚至成家立业后的家长里短。中国的婆媳关系矛盾从哪里来？根源在于婆婆认为儿子是她的，一辈子都应该归她管。

没有边界的爱也好，爱太多的溺爱也好，爱不够的偏爱也罢。失衡的爱，都会伤人。

三、尊重成长真实需要的真爱，为孩子建起连接世界的桥梁

如何把真爱给与孩子，如何建立有益无害的亲子关系？

一是要尊重孩子成长的真实需要。比如对2岁以内的孩子，在他的安全感建立期间，怎样无底线的爱对他都是财富。有研究拥抱、抚摸等都能够促进孩子的身心发育。反而是对于这个阶段的孩子弃之不理，会造成以后内心冷漠，与世界难以建立有效连接，与人难以建立亲密关系。随着孩子年龄的增长，每个年龄段，具有对世界不同的探索方式。比如青春期，是孩子探索自己与人、人与人关系的关键时期。对这个时候孩子孩子的引导重在人生观和价值观。在这过程中，我们要用心“看见”孩子的需要，而不是任性妄为，滥用廉价的宠溺。宠溺很简单，因为不需要家长去思考和判断。但教育不同，它需要用心观察、耐心陪伴与真心尊重。

二是要在尊重孩子成长中保持均衡。给孩子树立规矩，教他知道进退。在爱的方式上，在满足孩子成长需要的基础上，保持适度，保持常态。在爱中，做到“如常”。在亲子关系，这样重要的亲密关系中，能做到“如常”是何其不易。对待孩子的要求，就像对待普通人一样，一以贯之，不枉不纵。对于孩子的教育，能让他在正常范围内，学有所成、学有所乐。在加油二宝、三宝的家庭中，能够不偏不倚，保持中正。看似平凡，何其不易？

三是要建立有边界的亲子关系。好的母亲，不是死死把着孩子，而是引导孩子与他人和外界合作。忽视和惩罚，是糟糕的合作关系，会导致孩子对外界充满敌意。

宠溺与纵容，会导致过度依赖，削弱与他人互动的能力。

当母亲与孩子过度紧密，会让孩子认为“母亲只是我一个人的”。而一些自以为崇高的母亲更是认为：“孩子是一辈子属于我的。”

这种爱，往往是缺乏自信的母亲对孩子的占有和控制。通过占有和控制，获得安全感和自信。在我国这种现象非常普遍。甚至于，在一个家庭中，母亲会聪明的挑拨，孩子与父亲的关系。婆婆会挑拨儿子与儿媳的关系。其最终目的是爱吗？是占有和控制。是缺乏边界的感情入侵。

很过家庭的中国家庭的悲哀也来源于此。在一些并不幸福的家庭中，“一切为了孩子”成为这个家庭得以维系的“遮羞布”。也是思想上患有“软骨病”，普遍缺乏安全感和自信的女性的“救命稻草”。所以，在中国家庭中，出现很多没有自我，为儿女甘于付出的“伟大母亲”。也出现很多父亲缺位的假性单亲家庭，也制作出一批对孩子充满控制欲的母亲，也形成多年来屡见不鲜的婆媳矛盾。

因为，缺乏边界，不懂退出。中式家庭看似一团和气，实则矛盾重重。

生命是一段旅程。亲子关系是这段旅程里重要的内容。这段关系，更是成就自我的宝贵财富。

愿你，对孩子真爱，对自己真爱。孩子与父母，在这段亲子关系中，既能满足彼此真实的成长需要，又能各自成长，彼此成就、得体退出。

最好的教育，是用生命影响生命，用生命滋养生命。孩子经由我们，最后拙长成长为他自己，既非占有，又非疏离；既非索取，又非控制……