素材积累(二十四)
发布于 2021-10-12 05:24
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去联系凑微分去讲
(高中大学衔接与交互理解)
29)30)31)32)33)34)35)36)37)38)
39)圆域夹正方形
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完
写这个专题呢,是为了提升学生的数学素养,为了使自己的课程更具有前瞻性,为了丰富自己的课堂,为了讲出富有创造力的课程!体现独特的教学风格!
真的是每学一遍都会有不同的感悟,学习,做题,保持每天都在进步。upupup!gogogo!
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