培养孩子的学习力到底有多重要

未来世界是不确定的，因为重要的不是学到了什么，而是学习新知识的能力。

生活中有这么一种现象：很多孩子不去辅导班，爸妈也不陪读，但孩子的学习成绩非常好。相反，有的父母几乎放弃了一切，陪着孩子奔波在各式各样的辅导班中，监督孩子学习，但孩子的学习成绩却依然得不到提升。

 

      

      很多家长百思不得其解，为什么自己花了比别人更多的精力，换来的确是这样的结果？其实，真正的原因在于你孩子的学习力出了问题。那么，什么是学习力？学习力的三要素是学习动力、学习毅力和学习能力。

 

好奇心是学习的原动力

       亚里士多德在《形而上学》的开篇即说：“求知是人类的天性。”由于对未知事物的求知欲，好奇心，形成了一种由内而外自发形成的探索欲求，这才是学习。

 

在学校学习中，颇为普遍的是，孩子记住了很多知识要点，却不知所以然，更无法应用。在课堂上，孩子们一双双眼睛无精打采，茫然无比。无论家长怎么推、老师怎么拉，孩子就是原地不动。

其实，在家长老师“推”、“拉”过程中所表现出的焦虑和恐惧是导致孩子对学习丧失好奇心，想象力破灭的罪魁祸首。“我要学习我想了解的事物”变成了“要我学习你喜欢的东西”，我们渐渐地把孩子的学习欲求变成了义务。 

学习是孩子自己的事情。如果想让孩子学好，我们必须摒弃一切事无巨细的“管”，给孩子更多的空间，把学习的责任还给孩子，从而唤醒孩子自我学习的意识。

 

 

自控力是培养学习毅力的关键

        孩子有学习动力了，但坚持了一段时间后稍微遇到一些困难就“打退堂鼓”，说明孩子不善于坚持，缺乏基本的学习毅力。

 

培养孩子的自控力需要家长的引导和鼓励

教育家叶圣陶认为，“教育就是培养习惯，”而习惯的养成就是培养自控力的过程。你可以告诉孩子：“当你想放弃的时候，想想为什么当初坚持走到了这里。”这是一个循序渐进的过程，需要家长们保持耐心，鼓励孩子坚持走下去。

 

培养孩子的自控力需要家长树立榜样

我们常说：“身教重于言教，”榜样的力量是无穷的。家长平时要严格要求自己，做事要有始有终，勇于克服困难，要坚持不断学习新知识。这样会在不知不觉中给孩子留下好的影响，从而对培养孩子学习毅力有很大的帮助

 

 

独立思考是学习能力提升的核心

学校为了让孩子们通过标准化的考试，不得不将知识点快速地教给孩子们，看起来孩子们都提交了漂亮的答卷，但其实都是老师们教授东西的复述与表演，很多孩子都没有来得及内化为自己的理解，大脑没有得到真正锻炼，学习能力也很难得到提升。

会独立思考的孩子不是一味地被灌输知识，而是有选择地接收。他们会思考：我为什么要学习这个内容？这个知识点可以教给我什么，我该如何应用它？这类孩子往往具有很强的总结规律能力，他们为自己而学。

 

作为家长，我们也应该鼓励孩子多提问题，爱因斯坦曾经说过：“提出问题的能力比解决问题的能力更加重要。”提出新的问题需要独立思考和创造性的想象力，而这对于学习能力的提升有着重要的作用。

 

 

 

 

在Rita老师辅导的家庭教育中，越来越的父母能做到，亲子关系的核心是彼此的空间，相互尊重，彼此平等，包容接纳，亲子关系越来越好，原来孩子不是故意要和父母对抗的，父母平稳，孩子的成长才会稳定。

 

   带你进入孩子的内心世界，解读孩子行为背后的密码，教你如何成为一个有格局的父母，培养出大格局的孩子。

 

很欣慰，我身边的父母都在慢慢发生改变！

 

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