双减政策下如何保持好的学习力
发布于 2021-10-13 21:23
写在前面
2021年三村乐活紧随教育的变革在 “幼小衔接”话题季度活动之后，推出了第4场分享活动“双减政策下如何保持好的学习力”。此话题引起了激烈的反响，今日收录分享活动的精华内容，一起回顾活动盛况。
A：在双减政策的促使下，做为家长的我们如果因此被焦虑压倒，试想一下这种焦虑是否会传递给我们的孩子呢？如果这样长此以往，对我们的孩子，带来的会是什么？
因此我们倒不如转念一下，正好有机会想想除了“提高成绩，考上大学”的学习目标，我们究竟想要培养什么样的孩子？我们希望他们具备哪些能力呢？
从这个意义上说，学习就是“成为”，成为一个完善的人，是唯一真正的学习。而这正是全人教育的理论基础。
Q：回归家庭教育，我们要怎么做？
A：回到家庭教育上，如果你希望孩子善于表达，就多跟孩子沟通互动，聊天，尊重孩子的每一次表达。你希望孩子自信，就给与孩子足够的尊重与自由，肯定孩子身上的闪光点。
Q：除了家长学习，孩子在学习过程中要怎么做才能保持好的学习力呢？
A：学习力等于成绩吗？显然不是。唯成绩论，适应过去工业时代的要求，像生产一个螺丝钉一样的生产着每个孩子。但未来，中国社会将进一步迈向更加文明的社会，需要的不再是螺丝钉，而是有思想、懂生活、有理想、幸福享受人生的人。
那在当前的育人模式下，想要保持孩子良好的学习力，就要注重培养孩子自驱力！
第一点是，激发学习兴趣！
第二点是，养成自学能力！
1、激发学习兴趣：
有些孩子成绩不太好，于是家长给他报了很多辅导班。钱投了不少，时间也花了很多，但成绩依然不见很大的提升，就是因为他们对学习缺乏一种热情，越学越讨厌，越学越没劲，导致最后，学习完全没有动力！
因此，报不报班不是最重要的，最重要的是培养孩子的兴趣，从而激发他们持之以恒地去追求、去学习、去努力的动力，这才是我们最需要做的事情。
中国有一句成语，叫做“顺势而为”，我们只有顺应时代的潮流，人生才会有更大的发展！
真正学习好的孩子，从来不是填鸭式喂养出来的。他们会主动思考，研究探索，从而自己找到答案！
最后大家可以自检，问问自己：我的自学能力如何呢？我的孩子的自学能力如何呢？
Q：还有什么好书推荐吗？
A：李笑来的《自学是门手艺》。在知道双减政策之后，大白书记把这些内容分享给了她的儿子，有些认知还是越早知道越省时。
丫丫主任
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