每日一练!卫生公共基础知识-心理学

【参考答案】D。中公解析：本题考查的是心理学的内容。生物-心理-社会医学模式对医德提出了更高的要求。不仅要关心病人的躯体，而且要关心病人的心理;不仅要关心病人的个体，而且要关心病人的家属、后代及整个社会。生物-心理-社会医学模式认为：人的心理与生理、精神与躯体、机体的内外环境是一个完整的统一体，心理、社会因素与疾病的发生、发展和转归关系密切。医学模式的转变，要求医生心身并重，对病人的躯体和心理进行综合诊治，因此对医师提出的根本性医德要求是更加注重处于社会关系中的，作为一个整体的病人的人文方面，故本题选D，ABCE错。

【参考答案】B。中公解析：本题考查的是心理学的内容。1977年由美国医生恩格尔提出，强调在思考人类的疾病和健康问题时，都应将人视为一个整体，充分考虑生物、心理、社会等各种因素的综合作用(B对)。随着社会生产的发展，人类逐渐认识自然现象，并努力用自然主义的观点解释肿瘤的病因病机，且在使用中积累了大量有药理作用的动植物、矿物治疗疾病的经验，这是经验主义的医学模式—自然哲学的医学模式(A错)。神灵主义的医学模式(C错)是把人类的健康与疾病生与死都归之于无所不在的神灵，是人类早期的健康与疾病观。机械论医学模式(D错)认为疾病仅是这架“机器”某部分机械失灵，并用机械观来解释一切人体现象，忽视了人的生物性、社会性以及复杂的内部矛盾。生物医学模式(E错)经过18世纪到19世纪，工业革命转向高潮，基于自然科学和医学高度发展，生物学家、医学家提出了进化论、细胞学说，发现了微生物等致病因子。这些科学事实使人们对健康与疾病有了较为正确的理解，对传染病的认识及病原微生物的发现，从生物学角度明确了疾病原因，形成了生物医学模式。

【参考答案】D。中公解析：本题考查的是心理学的内容。根据记忆中信息保持时间的长短，将记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。瞬时记忆的信息在感觉系统存留时间仅有0.25～2秒钟，具有鲜明的形象性。短时记忆是瞬时记忆和长时记忆的中间阶段，信息在头脑中存留5秒钟～2分钟，信息储存量有限，一般为7±2个记忆单位，故本题选D，ACDE错。长时记忆是指信息经过深人加工在头脑中长期贮存的记忆。

【参考答案】E。中公解析：本题考查的是心理学的内容。思维是人脑间接地概括地对客观事物的反映。思维的间接性表现在它是借助其他事物为媒介间接地认识事物。思维的概括性表现两个方面，一是对一类事物共同本质特征概括性的认识，二是对事物之间规律性的内在联系的认识。正常思维一般都具有目的性、连贯性、逻辑性、实践性等特点，故本题选E，ABCD错。

【参考答案】B。中公解析：本题考查的是心理学的内容。心外科医生在自己脑海中反复想象手术的过程、路径以及手术意外的应对措施，是利用具体形象解决问题的思维，其思维活动依赖具体形象和已有的表象，故本题选B。聚合思维是把解决问题的各种信息聚合起来得出一个正确答案或解决问题最好的方案(A错)。发散思维是指解决一个问题时，沿着不同的方向思考，找出多种答案、解决方法或结论(C错)。抽象思维是以抽象的概念和理论知识来解决问题的思维，这是人类思维的核心形式，例如，学生运用公式、定理、定律解答数、理、化的问题的思维方式等(D错)。创造性思维是重新组织已有的知识经验，产生新颖的、前所未有的、有创造性想象参加的思维(E错)。

【参考答案】C。中公解析：本题考查的是心理学的内容。情绪的基本分类包括喜、怒、哀、惧。苦闷、焦虑不是基本情绪(BD错)。恐惧是企图摆脱和逃避某种危险情景而又无力应付时产生的情绪体验(C对)，恐惧的产生不仅由于危险情景存在，还与个人排除危险的能力有关。悲哀也称悲伤，是指心爱的事物失去时，或是理想和愿望破灭时产生的情绪(A错)。愤怒是指实现目标受到阻碍，而使愿望无法实现时产生的情绪体验(E错)。