【校园生活】全面推进落实“双减”政策提高课后服务水平

为提高教育质量，落实立德树人的根本任务，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”）。为了全面推进“双减”政策，提高课后服务水平，构建良好的教育生态，丰满区江南乡中心小学校滕玉莲校长多次召开班子会及全体教职工会议，深入学习文件精神，落实立德树人的根本任务，指导教师全方位深刻明确此项工作的重要意义。

一、提升学校课后服务水平，满足学生多样需求

8月25日，丰满区江南乡中心小学校召开《丰满区江南乡中心小学校家长委员会关于课后服务工作会》。会上，滕玉莲校长为家长们详细解读了国家、省、市、区“双减”工作相关文件精神，并对学校的课后服务工作进行了全面、细致的安排。与会的家长委员会成员通过学习、了解“双减”政策的具体内容。明确了课后服务是切实帮助学生解决放学回家后不能自主学习，家长辅导困难，监管困难等问题。家长一致表示对此项工作支持并向学校提出申请，要求学校开设课后服务。会议结束后，各年级班主任通过线上向全体家长传达“双减”政策精神及学校课后服务的一系列安排。随后，江南乡中心校学生家长签订了《丰满区江南中心校课后服务协议书》和《家长自愿参加课后服务申请书》，全面支持学校开展的课后服务工作。本次会议的召开，为学校课后服务工作的平稳推进、有效实施奠定了基础。

（一）制定计划。制定江南乡中心校课后服务管理计划，各年级、各学科制定详细课后服务计划等，并要求全体教师按照计划严格执行。

（二）教师上课。合理安排教师上课，校领导听课，切实保证课后服务质量。

（三）做好记录。对课后服务各项工作都要认真记录，将每项工作落到实处。

（四）完善制度。健全作业管理机制，完善作业管理办法。

（五）分类明确作业总量。学校确保一二年级不布置家庭书面作业，小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟。教师要加强对学生的作业完成指导，认真批改，答疑辅导。

（六）社团课程。根据学生年龄特点，分年级开设各具特色的课后服务课程，促进学生全面发展。

（七）学生安全。做好学生课后服务的安全工作，认真记录学生的出勤情况，确保学生课后托管期间的安全和纪律。

自9月1日起，江南乡中心校课后服务正式启动。每位教师都积极认真地投入到教学工作中，指导学生认真完成在校作业，并及时帮助学生检查、批改、养成良好的学习习惯，培养学生学习兴趣。

丰富多彩的社团课程也是中心校课后服务中的一项，这些课程有利于发展学生的兴趣与爱好，增强学生的综合素质。

学生们通过这些丰富的课余活动，开拓视野、增长知识。

学校领导班子也分成小组，每天都会认真巡视各年级课后服务的情况，辅导学习上有困难的学生，帮助他们养成良好的学习习惯。

一、努力提高课堂教学效率，确保学生在校内学足学好

“双减”政策的落地，对于学生的发展，校内的学习、校外的培训，都有了更加明确、更加规范化的要求。江南乡中心校制定了以下课堂教学效率的措施，确保落实“双减”政策的同时，稳步提升教学质量。

（一）加强集体备课，提升教学智慧。

每周定时组织班主任、专科教师集中进行备课。

专题性备课。对综合性问题进行探讨，更新教学理念、实践教学方式，形成教学课程，以优化教师的教，促进学生的学。我们开展类文化备课，进行大单元备课，将语文主题丛书与语文教学相结合，将各学科深度融合，进行统整，契合学科教学到的全面发展。

类型化备课。根据课型的不同进行分类研讨。新课、复习课、习题课、作文课……不同的类型的课有不同的教学方式，在研讨中总结出普通性的、有时效性的教学策略，为教师提供方向，在总结中优化。

（二）创新教学模式，提升教学效率

课堂是“减负、增效”的主阵地。要提高教学质量，必须聚焦课堂，积极改革课堂教学，构建新型课堂教学模式，提高课堂教学效益。江南乡中心小学校开展了快乐课堂的教学模式，努力帮助学生养成课前自主预习，课上自主探究，课后自主延学的好习惯。教师相信学生，依靠学生，解放学生，从而调动学生的学习积极性，让学生充分感受求知的快乐。结合实际，改革课堂教学方式，着力构建“自主、合作、探究”的高效课堂，实现课堂教学的轻负担、高质量、低耗时、高效益。

（三）加强校本研修，保障教育活力

自从我校开展“像教育家那样教书育人”校本研修活动以来，教师们广泛阅读教育类书籍，选取自己欣赏的教育家，人民教育家作为榜样，去了解他的教师成长之路，学习他的经验和做法，多次召开主题主题研讨会，交流会，分享自己的收获，共享自己的实践教育家做法过程中的思考。校本研修，让教师不断学习，如一泉活水，注入每一位教师的心田，让教育拥有源源不断的活力。

江南乡中心小学校，全体教师齐心协力，共同推进“双减”落实。最终达到：精准教学促进质量提升；课后服务突出特色品质；优质课堂助力减负提质的最佳效果。“双减”工作是一项国家政策，学校是落实“双减”政策的“最后一公里”。江南乡中心小学校将以“双减”工作为契机，深化教育教学改革，推动育人模式的变革，进一步提升教学质量，切实减轻学生过重负担，全面实施素质教育，让学生在德智体美劳等方面得到发展，让师生过上幸福完整的教育生活。