打造城区片社区教育共同体新样板 助力“公共服务优质共享领域”示范区
发布于 2021-09-26 17:39
9月24日下午,“助力公共服务优质共享领域示范区建设,打造城区片社区教育共同体新样板”暨城区片社区教育工作会议在东洲成校召开,片区内四所成校专干及部分校领导参会。区教育局教育科吴凌华、区社区学院副院长许棋棋、城区教育指导服务中心杨升华出席。会议由东洲成校陈志泉主任主持。
工作交流
2021年上半年,富春成校聚焦热点,组织“庆建党百年 迎亚运盛会”五大系列百场社区教育活动;勇于担当,助力浙江省语言文字工作督导评估工作;示范引领,积极培育特色化学习型社团;数字赋能,大力推广杭州社区教育公共服务平台应用;教育帮扶,推进智能助老工程,提升老年教育品质;拓宽载体,加强社区教育学习资源建设;聚焦品质,加强社区教育教科研管理和引领。
春江成校紧密结合杭州富春湾新城最前沿的区位实际,2021年上半年,紧紧围绕“助力当地党委政府的中心工作”和“最大限度满足当地老百姓的精神文化需求”这两个工作魂,以教师组团联村为机制,以各村文化礼堂(市民学校)为主阵地,以社区教育培训项目订单为依托,正以饱满的热情紧随杭州富春湾新城推进的步伐开展各类技能培训和社区教育。
东洲成校是浙江省标准化成校、杭州市示范性成校。开展了老年人养生保健、老年人智能手机、迎亚运文明礼仪、家政服务、企业职工等培训;2021年上半年,已培育了老年合唱团、文工团、太极队、戏曲等近20个社团,进文化礼堂70场次、新增老年学位500个、智能应用技术710人、社会培训近10000人。基本形成了人人要学、时时可学、处处能学的局面。
2021上半年,鹿山成校积极开展社区教育进文化礼堂、老年教育、社会培训等各类活动,工作过程扎实、成效显著、宣传到位。队伍建设创新举措──“城乡交流、共同提高”;品牌项目创建丰富──学共体培育、学习品牌建设、老年教育成果等均有建树;科研融合日常工作,开展课题研究。同时,对下一阶段计划重点以及存在困难做了简要说明。
精神传达
区职教中心(富春成校)副校长黄宏忠传达了9月9日在区教育局召开的“2021年下半年全区社区(成人)教育工作会议”内容,重点传达了刘忠明科长和周喜军副局长在会上的讲话精神。
刘忠明科长:成校的主阵地是村和社区,成校要成为乡村振兴、美丽生活建设的好帮手,工作中要主动联系村、社,积极营造独特的成校文化氛围。
周喜军副局长:成校教师要有“不需扬鞭自奋蹄的教育情怀”;社区(成人)教育来到了大时代一一共富示范,文化先行,成校大有可为;成教工作要大有作为需“加大规划、考核、合作、培训力度”。
讲话指导
区教育局教育科吴凌华指出,与会各校要“扛好大旗、树立标杆、拓宽渠道、加强协作、谋求发展”,四所成校承担着全区56.02%常住人口的社区教育工作,工作的好坏影响着我区作为省“公共服务优质共享领域”星城范例的建设,要有大局意识、担当意识。
许棋棋副院长对2021年以“庆建党百年华诞 谱终身学习新篇”为主题全民终身学习活动周在全国、省、区的时间安排作了通报,要求各校积极组织、参加本街道和区活动周各项活动,同时,对下半年社区教育其他几项重点工作作了布置。
城区片教育指导服务中心杨升华最后作了讲话,社区教育一定要与当地百姓生活紧密结合,在工作中要做到思路清、目标明、措施实,希望富春成校充分发挥引领作用,在信息、项目、资源等上互通共享,真正成为区域社区教育共同体新样板。
参观学习
会后,各领导参观了东洲成校内各有关功能教室,教室宽敞、新备新颖,充分体现东洲成校和街道对成校工作的重视。
参观东洲成校大楼内“中央调查组在富阳”史料陈列室,这段往事尽管过去了60年,但中央调查组在富阳调查与基层群众同吃同住、同甘共苦,实事求是、执政为民的精神,深深感动每一个人,大家一致认为,社区(成人)教育工作尤其需要发扬这种精神,深入一线,走村入社,调查研究,服务百姓。
强第一技能
创美丽人生
杭州市富阳区职业教育中心
撰稿:方云霞 编辑:陈燕君 审核:黄宏忠
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