双减政策正式落地65天后,有一个残酷真相,终于藏不住了!
发布于 2021-10-08 07:45
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双减政策落地之后，新学期已经过了一个多月。
小学一二年级不留书面作业、不进行纸笔考试，中小学不得组织周考月考单元考。
除了初中能适当进行期中考，其余年级只能保留期末考。
96.3%的学校提供了课后服务，超7700万学生参加，超530万名教师参与。
喊了十几年的教育减负，没想到这次动起真格来，力度之大、影响之深远远超我们的预期。
政策刚刚官宣的时候，家长们奔走欢呼，就是该这样反内卷、反焦虑，孩子们更是高兴得不得了，开学之后不用上辅导班、也没什么作业了……
可是，一个月之后，深处这场改革中间的我们，真的快乐了吗？
有家长告诉我：
“以前有辅导班在，周末好歹会起来去补习。
现在，他悠哉悠哉地躺在床上和我说‘今天我没事啊’，
然后一副准备躺一个上午的架势，一点都没有要起来主动看书复习的意思啊。”
这不得不让家长心慌，学校不考试了，也没多少作业了，学没学好、学了多少全不知道，一时是轻松了，长期下去中高考可怎么办？
与此同时，那些被减负的孩子呢？
小学低段，以前三点多就能回家了，如今被迫待到五点半，关键是孩子坐不住啊，想回家了，老师给看动画片也不想看，早上刚调整好的行为习惯瞬间打回原样。
年段高的，一时很快乐，却消磨了精气神。
至于老师们，就更难“快乐”了。
说得好听是弹性上下班，实际上却是变相加班了，课后的延时服务占据了老师们更多的时间，老师们抱怨“最近好累啊，身心俱疲”，职业倦怠感加重。
换言之，浩浩荡荡的双减改革，并没有我们想象得那么美好。
快速成长的捷径 #
在这个年代成长起来的孩子，有一个典型的现象：
家长求着他学习，老师推着他学习，他无奈地被逼着学习，长此以往，一提起学习，就出现不良反应。
家长说“我累死累活都是为了你啊”，老师说“我兢兢业业都是为了你啊”，孩子却说“我认真读书都是为了你们啊”。
谁也不是心甘情愿，谁都有满腹委屈。
其实，道理很简单。
被动学习的人，永远都感受不到学习的快乐，主动学习的人，才有可能享受到学习的魅力。
9月18日，湖北日报官微发布消息称，武汉大学计算机学院2019级计算机科学与技术专业博士江奎被选为“天才少年”计划，年薪201万。
据了解，1994年出生的他，不仅受到了华为的邀约，还有阿里、腾讯在争夺。
这样的天才少年到底是怎么养成的呢？
在校期间，江奎参与了6个项目的研究，在计算机视觉领域国际和国内重要期刊和会议上发表论文30多篇，其中第一作者文章14篇，申报发明专利8项，授权两项。
除此之外，他在各种比赛中，奖项拿到手软，先后获得博士研究生国家奖学金、武汉大学优秀研究生标兵。
学霸的时间表一被曝光，才真正震惊无数人。
他把每一天所需要完成的事情按重要程度排序，细分到每一天的早、中、晚，并合理地划分到自己的表格中去。
科研学习、练腹肌、读书、考驾照、面试准备……应有尽有。
这样优秀的江奎，家庭条件并不出众，然而他所抵达的高度，即便放在人才济济的武大，只怕也是很多人观望的高峰。
不靠背景，不拼起跑线，只是自己主动去学习。
江奎用他自己个人的成长史，告诉了我们一个很好的道理：
只有主动学习的人，才能找到人生的永久动机，而一个能主动学习人，一定有着刻进骨子里的优秀习惯。
而这些，正是双减下的孩子们最缺失的，不是吗？
最无力的教育 #
看完武大天才少年的故事，朋友很是唏嘘。
“这样的孩子才是来报恩的，先不说他年纪轻轻年薪百万，看看这时间安排表，我要有这么省心的娃，即使有人报价百万也不换……”
一想，也不无道理。
我们在网络上看到不少这样的“江奎”，有人是高考里的弄潮儿，有人不到10岁创下世界纪录，有人十八般武艺样样精通……
别人家的孩子越看越欢喜，而自己家的孩子：
做事情太磨蹭了，写作业拖拖拉拉，注意力不集中，就爱玩手机，收了手机就看电视，字迹太潦草了……
好像怎么看都不满意。
为什么别人家的孩子可以是“江奎”，而我的孩子只能是某某某。
“我并不要求他要多么优秀，成为社会栋梁，而是很难接受，他已经那么普通了，就不知道努力一点吗？”
归根结底，是我们的教育可能出现了偏差。
这种偏差是：你只要会读书，只要成绩好，就有出息。
现实却是：为了追求成绩被逼着走的孩子，不仅不会安排好自己的学习，还会出现诸多问题。
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