【评论】“双减政策”,国家惠及民生的大手笔

近期，中共中央办公厅和国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担校外培训负担的意见》,简称“双减政策”。通俗地讲，主要针对小学生和初中生，一减轻作业负担，二减轻校外培训负担。

双减政策是确保减轻学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担，办人民满意教育！双减政策正式落地之后，民办教育行业可以说是哀鸿遍野，新东方的创始人俞敏洪身价一夜之间缩水170个亿，天价的学区房不在热门、甚至有前脚主动上门找老师补课的家长而在中考结束后又将老师告到教体局的现象。行业内可谓是乱象环生，而行业外的家长也是忧心忡忡。好多家长担心，不让留家庭作业了，质量如何保证；没有了培训班，自己孩子成绩差的学科如何才能得到巩固提升；还有就是，不让普通家庭的孩子去培训学校，却有很多有钱的家长给孩子请一对一的家庭辅导教师，这样那些在普通阶层的老百姓对孩子的成材会更加焦虑和担心，担心自己的孩子会起跑过程中落下的更远，拉大贫富差距。好多教师则认为，没有家庭作业或者不让老师安排家庭作业或者安排足够多的家庭作业，孩子的教学成绩无法得到保障；再就是班级那么多孩子，老师真的管不过来，如果这个家孩子成绩不理想，家长花钱送到培训机构可以减轻教师的工作负担和压力。

我认为：家长也好，教师也罢，对“双减政策”都存在误解。

大部分人认为这仍然是一个上有政策下有对策的情况，认为中国的“双减”也是在走韩国的老路。众所周知韩国当年搞“双减”就是补习班没有了，全变成了一对一家教，辅导成本比以前更贵了。这种方式更是成为了有钱人才能够承担的起的经济支出，反而是更加加大了社会贫富差距。然而，即便是有很多反对的声音以及韩国的前车之鉴，国家还是坚持做这件事情。究其原因，大家都知道，教育乃国之根本，一旦和资本挂钩那就是在给未来社会发展设置障碍。教育的初衷原本是让孩子在校园里接受基础教育，再通过高考的选拨将大家筛选在各个领域，将有能力的人，挑选出来继续培养，这本就是原有教育体系应该的样子。但在资本化运作下，学校里更优质的教育资源，更优秀的老师都被高薪挖到了培训班里，家长其实无形当中就承担了比以前高得多的培训费。原本公平的随机分配的教育资源，在资本化运作下就成了拉大贫富差距的教育资源。有些发达国家垄断教育资源现象已经愈发明显了，尤其是美国。我们看到的是出身富裕的人往往几代人都是名牌大学毕业。因此有人经常会感叹：为什么都那么有钱了还那么努力。其实不是普通人不够努力，而是成为资本运作下的教育，跟普通人比，有钱人通往成功的路更容易，成功的几率也更高，直白的说起来普通人奋斗一生的终点也不过才是富人的起点。我们是社会主义国家，是中国特色的社会主义国家，是人民利益至上的国家。从人民利益出发，从国家发展出发，国家出台的“双减政策”是从公平出发，将更多的人拉回到同一起跑线上，尽力去保障大部分人的利益的好政策。而那些反对双减政策的家长始终没有搞懂，实际上国家并没有减少或者砍掉教育资源，而是想把被资本控制住的这些教育资源解放出来。因此，家长无需过分地担心孩子没有地方去补习。事实上学校会准备免费的，或者是成本人人都承担的起的名师辅导资源，让教育资源更公平公正，这也正体现了江山就是人民，人民就是江山的伟大理念。虽然现在“双减政策”的落实还会有异样的解读，但是我们相信未来这些机制一定会越来越完善，因为我们生在共产党领导下的中国特色社会主义国家里，党的宗旨是一切为了人民服务。

苏格拉底曾说过，教育不是把篮子装满，而是把灯点亮。因材施教才是教育的本质，才是课堂应有的样子。“双减政策”虽然很难保证绝对的公平，事实上现实生活中也不会有绝对的公平事情，但是我们有理由相信“双减政策”是为了保障多数人的公平所制定出来的政策。实施政策过程一定是艰辛的，也还会有更多的波折，但是国家却是努力在为老百姓建立一个更公平的教育体系。如果没有双减政策的出台，未来国家两极分化会更严重。让我们拭目以待吧!（平泉市七沟学区中心校 翟秀霞投稿）