城乡教研促发展 双减政策落实处

发布于 2021-10-17 20:23

促进校际交流 引领教师成长

安阳市园林路小学与李金德小学联谊活动

 立足课堂共交流 百花齐放促成长 

 教研花开,馨香满怀,联合教研,智慧互长。为了进一步加强校际之间的交流,形成良好的教研氛围,促进交流教学的共同进步,滑县李金德小学与我校于2021年10月15日上午开展了语文、数学、少先队队课教研活动,研讨展示课分别由园小王君霞、谭素红、史海霞和龙卫花老师执教。

 王君霞主任执教的一节六年级数学课《圆的认识》,用三个学生活动把各个琐碎的知识点有机融合,层次紧密,环环相扣,注重了知识的深度学习和数学文化的渗透,带领学生在思维的课堂中徜徉。

    谭素红老师执教的《宇宙未解之谜》为语文老师们呈上一节“活而不乱,实而不死”的精彩常态课。课堂上,听课的老师和孩子们一起,沉浸其中。此外,谭老师将课程资源进行了有机的融合渗透,学习的重点、作业中的难点、课后习题、读写训练点,在课堂的学习中都得以融合突破。这样的课堂,是“双减”呼唤的课堂,只有让孩子们有兴趣投入学习,让课堂上每一分钟发挥最大功效,就从源头上为减轻学生过重课业负担奠定了基础。

 史海霞主任执教的一年级数学课《加法》,她的课生动活泼,注重培养学生的语言表达能力和良好书写习惯的养成,很好的体现了一年级小学生“幼小衔接”的趣味教学。
 龙卫花老师又为大家展示了一节少先队队课。孩子们出色的表现,体现了老师平日的训练有素,同时,老师们一致认为,队会是孩子成长发展的平台,对孩子的成长大有裨益。
 四位老师灵活的教学方式、有趣互动的课堂氛围、学生精彩的展示,给听课老师留下了深刻印象。

 听课的间隙,还一起参观了我校的阳光体育大课间活动。

 我校大课间发挥学校特色,在室内眼保健操后,学生在室外做一套广播体操,之后是赋有节奏感的一套律动操,动作灵活简单,对强健体魄很有帮助。

 第四节课,大家集中在学校实验室评课。王晓玲主任首先代表学校,对李金德学校的领导老师们的到来表示了热烈的欢迎。

  研无教,则无以立足;教无研,则无以长久。每一节课都是一种磨砺,一种收获,一种成长;每一次听评课都是一个自我反思和自我提升的过程。两校的老师们积极参与了评课活动,相互研讨,相互学习。此次活动将更加有效地促进两校共同发展、资源共享。让我们共同提高,共同成长,为学生的成长添枝加叶!

校际交流求共鉴  艺展才华绽风采 

 水相荡而生涟漪,石相击而生灵光。15日下午,在校领导的陪同下,李金德小学教师代表团依次参观了我校的特色社团,并进行交流体验。

 在参观过程中,老师们交流感受,并积极参与其中:看一看孩子们的活动作品;听一听孩子们弹奏的音乐;刻一刻栩栩如生的剪纸作品,体验一下活动的乐趣。

 本次的社团交流,搭建了两校在校园文化建设和特色发展等方面彼此借鉴,携手共进,相互切磋的新平台,也为我校进一步发展特色文化打下了基础。

  

 本次校际交流活动,有力地促进了两校教师专业化的成长,营造了积极、热烈的研讨氛围,让不同的教育理念在碰撞中产生火花,让先进的教育思想在切磋中得到升华。同时,也增进了两校的相互了解,拉近了距离,增进了友谊,促进了共同进步与发展。

=完=

撰稿:王君霞  刘爱国

编辑:李莹  龙卫花  王迪

审核:王玲杰

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