【阳光家长学院】“双减”进行时|双减政策不是给家长减负!
发布于 2021-10-13 08:27
再见了，晨读！
突然安排的午睡
枕头成了抢手货
书包不用背回家
神兽是“蹦”着回来的
无处施展的
“妈妈牌”作业
1）我需要了解她今天都学了什么；
2）我要研究课本的重点、难点；
3）考察她的学习情况，分析她的知识点掌握情况，在考虑如何给她布置作业；
4）动之以情，晓之以理的消除她对老母亲我的额外作业布置的抗拒情绪，顺带控制好我自己的心情，再进行辅导作业。
责任一：提升我家神兽的学习自律性
责任3：孩子空闲时间多了，陪伴成了我一个难题
责任4：家庭、学校联动，有效沟通特重要
图&封面/源网络
阳光启程，教育立本
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