聚焦“双减”政策,聚力教师素养——邵阳县思源学校2021学年教师全员培训

发布于 2021-10-18 15:38

聚焦“双减”政策

聚力教师素养

邵阳县思源学校2021学年教师全员培训—第二天

思想跟着行动一起走

教学是一次开张，

不用敲锣打鼓却依然可以口口相传；

教学是一次开席，

不是饕餮盛宴却依然可以滋养身心；

教学是一场开幕，

不会变幻莫测却依然可以期待满怀。

“双减”政策落地、课后服务延时、空中课堂升级、全员导师上岗，2021学年的开学注定不同寻常。作为十四五的起步之年，也是邵阳县学校办学的第一年，思源人必将在新蓝图引领下迸发教育教学的新活力。

10月16日~17日，邵阳县思源学校秋季教师全员培训在邵阳县思源学校录播室顺利举行。整整两天的培训，主题鲜明形式多样、内容丰富专业凸现。体验式、对话式、浸润式、互动式，当培训成为了另一种学习，学习也就成为了与众不同的成长经历。

落实“五项管理”

关爱“学生成长”

学习培训

书

香

校

园

启

动

仪

式

                            因为读书，

                        无论身在何处，

                        心灵总有归宿。

       阅读，是时代校园里一抹最温情的亮色。我们在绘本童话中感受童真，在儿童读物中体味成长，在人物传记中找寻力量，在科普百科中收获新知。“一起读书去”，是课余闲暇里最美好的时光。
      伴随着林文立主任激情洋溢的讲话，邵阳县思源学校“书香校园”师生读书活动开幕式拉开了帷幕。

随后，高程军校长就“书香校园”建设对老师们提出了期望。他指出，营造全员阅读的氛围需要教师起带头作用。

△六（2）班学生朗诵《少年说》

△书香校园活动主题与口号 △六（2）班学生朗诵《少年说》

顺应时代，做幸福教育人

七（1）班刘鑫老师就《顺应新时代，做幸福的教育人》为主题，开展了班级管理经验分享。
内容由以下几个部分展开:
一、健全班级规章制度，依“章”治班
二、发挥班干主动性，抓班级常规管理
做到事事有人干，人人有事干
三、培养习惯，营造学习氛围
四、明确目标，树立榜样
五、立德树人
六、落实“教育双减”

班干部聘书展示

学生文明礼仪及一日常规

德育部肖立志老师就“学生文明礼仪及一日常规”为主题进行分享。
从敬队礼，着装，问好，坐姿，鼓掌等细节方面展示标准规范，给今后的学生规范起了很好的示范作用。

学生习惯的养成，首先要教育者转变教育思维，建立以儿童为中心的教育理念，通过打造多彩的学习空间，激发学生多元学习，以此探索文明礼仪养成的价值。作为学校老师，要思考在前、研究在前、行动在前。

政策解读，重领会

中学教学中心主任易昌和就“双减”政策用他幽默风趣的语言为教师们解读了双减政策的内容以及教师根据双减政策可以在教育教学上要做出的改变与努力。易主任提出双减政策实质上是减负不减质量，是对教师群体提出的新的要求、新的高度。

“会后采访”

随机采访

会后，办公室信息中心随机对参加培训的老师进行采访调查，纷纷表示这次培训，能帮助老师们发现问题、理清思路。体现了学校的办学理念、课程理念与学习要求。重点研究与“双减”相对应发展的学习样式，以此发展学生的学习能力，培育核心素养。重点提升教师专业发展之“三力”——系统规划力、学习设计力和学习技术融合力。

思想交互

激发团队智慧

会中，老师们仔细的做好听课笔记，会后，老师们讨论如何帮助学生建立团队合作意识，培养学生沟通表达、解决问题、快速决策等能力。团队内群策群力，力争上游。过程中不仅增进了老师间的相互了解，也不觉间建立起了团队内坚实的“革命友情”。

寄语点评

校长引领有力

最后，用高校长提出的“一争二提三主动”与各位同仁共勉，让主动担当成为一种常态，让主动服务成为一种习惯，让主动落实成为一种气候！在教育教学这条道路上，我们并不孤独，是需要用一辈子相伴走在学习的路途中做教育的。

结束语

邵阳县思源学校的管理团队是精诚团结、以身作则、务实高效的队伍。我们“思源人”将深学深悟、入心入脑，做到心中有全局、脑中有方向；并把这次培训所获得的能量，运用到学校管理、教育教学等工作中，和家长、孩子们同脉而动、和韵而进，聚合力、尽全力、展新力，努力将学校办成模范实施国家课程的学园、教师人才辈出的家园、学生愉快成长的乐园，让校园真正成为师生拔节成长的家园！