“双减”政策实施,青少年心理健康教育刻不容缓

发布于 2021-10-10 21:01

7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。“双减”意见落地，几大教育巨头巨额市值蒸发，K12教育行业面临前所未有的打击，大批机构即将面临转型。在方案细则中，“心理健康”被提及了两次。

随着双减的下发，各地也纷纷出台多项政策，落实加强青少年心理健康教育措施。

在双减高压的态势下，以往过度重视应试教育的规则将要改写，取而代之的，将会是更加重视青少年身心健康发展。

然而，家长依然焦虑，不知该何去何从。有些家长担忧如果课外培训机构持续减少，是否会导致更昂贵的一对一的模式扩张？有些家长担心少了高压，孩子会不会“放羊”？当然，也有心态好的家长笑称终于可以“躺平”了。

虽然这些问题很难在政策初行时得到解答，但静下心来仔细研读“双减”政策时不难发现，这一重要决策的部署，归根结底在于保障和促进孩子的身心健康成长。

此前，我国青少年儿童的心理健康问题，一直都没有得到足够的重视。据《中国儿童自杀报告》的数据显示，中国每年有10万青少年死于自杀。每分钟2名自杀，8名自杀未遂。《2020大众心理健康洞察报告》显示，我国有3000多万青少年为抑郁症所困。教育内卷，不良教养方式，校园霸凌等原因，一直威胁着青少年儿童的心理健康。

针对日益突出的心理健康问题，关于保障青少年心理健康的呼吁也不断涌现：

今年的全国两会，全国人大代表陈爱莲带来了《关于构建全国青少年心理健康服务体系的建议》。指出，我国目前的教育体系对中小学生心理健康问题的重视程度不够。应整合现有资源，构建覆盖全国的青少年心理健康服务平台，加强全国心理服务人才队伍建设。全国人大代表司富春，也建议实施教师心理健康教育资格认证制度等措施，加强中小学生的心理健康教育。

而“双减”政策的下发，以及随之而来的一系列动作，如：取缔大量培训机构、规定不得设置重点班、减少考试等等措施。正一步步削减学生课业负担，着眼于学生身心健康成长。

遍地开花的培训班补习班大大加剧着教育焦虑，更衍生出一系列教育乱象。强大的“剧场效应”下，家长和学生被裹挟其中，可许多花钱堆出来的所谓教育，其实是一种无效负担。从这个意义上说，做实“双减”，不仅是给孩子书包“减重”，给家庭支出“减压”，更是一次对高度焦虑的社会心理的必要校正。

虽然许多措施，还存在争议，但这一次，国家对青少年心理健康教育，是动真格了！

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柔性辟谷，科学减肥，健康养生，调理改善人体共生胃肠道菌群，唤醒生命活力。

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