【学贵有恒】2021.10.8教育学考研每日一题

发布于 2021-10-08 14:21

勤勉之道无他,在有恒而已。良马虽善走,而力疲气竭,中道即止。驽马徐行弗间,或反先至焉。是故举一事,学一术,苟进取不已,必有成功之一日,在善用其精力耳。今人或有志于学,一旦发愤,不分昼夜,数十日后,怠心渐生,终以废学。孔子曰:“欲速则不达。”孟子曰:”其进锐者其退速。”

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周六:

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333教育综合小测试

在陶行知看来,教育与生活两者的关系是(   )。

A. 生活可以取代教育

回答错误 ✕

解析:陶行知主张“生活即教育”,在他看来,“生活即教育”有三种含义:生活含有教育意义;实际生活是教育的中心;生活决定教育,而教育改造生活。

B. 教育是生活的中心

回答错误 ✕

解析:陶行知主张“生活即教育”,在他看来,“生活即教育”有三种含义:生活含有教育意义;实际生活是教育的中心;生活决定教育,而教育改造生活。

C. 教育不能改变生活

回答错误 ✕

解析:陶行知主张“生活即教育”,在他看来,“生活即教育”有三种含义:生活含有教育意义;实际生活是教育的中心;生活决定教育,而教育改造生活。

D. 生活是教育的中心

回答正确√

英语小测试

It turned out that the children were not (     ) for the accident.

A. to blame

回答正确√

B. to be blamed

回答错误 ✕

解析:be to blame 习惯搭配, 意为“该受责备” 句意:结果表明,这起事故不怪孩子。

C. to be blaming

回答错误 ✕

解析:be to blame 习惯搭配, 意为“该受责备” 句意:结果表明,这起事故不怪孩子。

D. to have been blamed

回答错误 ✕

解析:be to blame 习惯搭配, 意为“该受责备” 句意:结果表明,这起事故不怪孩子。

perseverance

-END-

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