空姐与空少平时怎样工作,你了解多少呢!
发布于 2021-09-16 09:12
1,以华东交通大学的教学优势加航空资深专业培养和就业资源,建立校企供需见面双向选择的就业机制。加大与各航空公司和机场的合作,使毕业生能够成为民航企业相关岗位上的专业型、技能型、实用型的工作人员。
2,参加航空人才培养,学生可享用学院各项硬件教学资源,如:形体室、礼仪室、化妆室、图书馆、自习室、篮球场、体育馆等。优美的校园环境,重点大学浓厚的学习氛围,激发学生自主学习的热情,使其成为优秀人才。3,以各大航空公司、机场和大型实训基地作为教学资源支持,学校师资力量雄厚,教学经验丰富,理论课教师副教授职称以上占比达到50%以上。民航服务礼仪等实践课程均由资深的一线教师和航空公司在飞乘务长担任,让每位学生学有所长,学以致用。
4,秉承先进的教学理念,贯彻“素质教育+学历教育+技能培训”相结合的三位一体教育模式,采用“启发式”、“互动式”的教学。学校为学生设置了严谨的教学计划,聘请一线名师承担该专业教学任务,确保教学质量。
5,以“学生为根、育人为本、学者为要、学术为魂、责任为重”的办学理念深植人心,着力培养基础扎实、专业能力强、有社会责任感和国际视野、德智体美全面发展的高素质拔尖航空人才。
6,入学即签订就业服务协议,专业的就业指导促进毕业生的就业工作,目前已与多家国际、国内民用航空公司及机场建立了长期稳定的合作关系,保证合格学员顺利就业,以技能培养为主导的新型教育,实行技能+学历的双证培养模式。
7,合理设置学制,科学安排课程,实训与理论相结合。定期安排学生到设施完备的民航实训基地以及国内外航空公司、机场等参加实际训练和学习,为今后更好更快的适应工作岗位,做好充足的准备。与此同时,还开设了就业指导课程,进行职业规划教育,并注重在课堂锻炼学生的表达能力和动手能力,以增强学生的综合素质,提高其在就业岗位上的综合竞争力。
8,秉承“日新其德止于至善”的校训,针对该专业学生不同特点进行引导式分类管理,每班设有专职班主任、专业知识辅导员老师以及生活老师,班主任重点负责学生的日常学习管理及班级文化建设。专业辅导老师来自各大航空公司或具有机场工作经验的专业人员你,主要负责学生的专业形象化建设以及实习、实训管理。生活老师则从学生日常生活方面进行24小时监管,保证学生在校安全。3:1师生比例的精细无缝化管理让学生从学习到生活、从教室到寝室都可以感受到老师的帮助与关怀。定期与家长反馈学生在校表现,实时了解学生情况,专业辅导员跟班制度,引导监督学生完成教学计划。
1、年龄在14~22周岁之间的初高中毕业生,中专、职高等同等学力者;
2、热爱祖国、遵纪守法、举止端庄,有志于从事航空服务事业,具有较强的服务意识和良好的道德品质;
3、身高:男生170~185cm;女生160~175cm;体重:体重(kg)=「身高(cm)-110」±「身高(cm)-110」×10%;
4、视力:矫正视力不低于0.4,无色盲、色弱、斜视;听力不低于5米;
5、五官端正,肤色好,面部和手、臂等裸露部位无明显的疤痕;
6、身体健康、体形匀称,无明显的“O”型、“X”型腿;
7、无肝炎或肝脾肿大、HbsAg 阴性;
8、无精神病史,无各类慢性疾病,无肺结核等传染病;
9、无久治不愈的皮肤病,如头癣、湿疹、牛皮癣、慢性荨麻疹等;
10、口齿伶俐,中、英文发音准确,性格开朗、大方,心理素质好,富有合作精神
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